Avertisment medical: Prea mult timp în fața ecranelor la școală afectează sănătatea copiilor

Un grup de peste 150 de medici, pediatri și specialiști din Anglia a tras un semnal de alarmă urgent către autorități. Aceștia susțin că utilizarea intensă a tabletelor și laptopurilor în școli dăunează grav sănătății fizice și dezvoltării elevilor.

Medicii au trimis o scrisoare oficială miniștrilor Educației și Sănătății. Ei atrag atenția că sunt nevoiți să prescrie tot mai des ochelari și terapii pentru probleme de vorbire, cauzate direct de expunerea necontrolată la ecrane în mediul școlar.

Riscuri majore pentru vederea copiilor

Studiile citate de medici arată o creștere alarmantă a miopiei în rândul tinerilor. În anul 1990, aproximativ 24% dintre copii sufereau de probleme de vedere, însă până în 2023, procentul a urcat la aproape 36%, afectând milioane de elevi la nivel global.

„Ca țară, trebuie să ne trezim acum și să începem să reducem utilizarea ecranelor în școli, înainte ca daunele să devină iremediabile.”

Acesta este mesajul transmis de semnatarii scrisorii, care subliniază că argumentul pregătirii elevilor pentru o lume digitală este unul superficial. Aceștia insistă că dezvoltarea critică, somnul și sănătatea ochilor sunt prioritare.

„O explozie a cazurilor de miopie nu poate fi pusă doar pe seama geneticii.”

A precizat dr. Becky Foljambe, medic de familie și fondator al organizației Health Professionals for Safer Screens. Specialistul subliniază că părinții nu au posibilitatea de a opta pentru metode de învățare clasice, ceea ce împiedică mulți elevi să se dezvolte armonios.

Reprezentanții asociațiilor de directori școlari recunosc beneficiile tehnologiei, dar insistă pe necesitatea unui echilibru. Ei consideră că dispozitivele trebuie să fie doar o parte a strategiei de învățare, alături de interacțiunea directă dintre elevi și profesori.

Autoritățile britanice au anunțat că lucrează deja la o nouă ghidare privind timpul petrecut în fața ecranelor pentru copiii cu vârste între 5 și 18 ani. În acest context, tehnologia trebuie să rămână un instrument de sprijin, nu o barieră în calea educației tradiționale.

Guvernul urmează să consulte experții pentru a reglementa mai strict siguranța utilizării echipamentelor digitale în sălile de clasă.